Z城国际学校是所占地80多亩的的双语学校,环境优美,风格雅致,气势恢弘。和很多国家学校有友好互访关系,其中,韩国的几所学校也是该校姐妹学校。
韩国学生的占比在外籍学生中排名前三,当金赫出现在彭响想班主任面前时,这个和蔼可亲的老师,直接用韩语和金赫问好,这让金赫非常感动。
“盈盈姨,我们老师怎么看出来姨夫是韩国人?”彭响想看到老师和金赫亲切的聊天,实在太崇拜他的班主任了。
“有什么是老师不知道的啊,所以,你在学校要好好听话。别做小动作,老师有天眼哦。”米盈调皮的吓唬彭响想。
这个傻孩子,金赫的眼睛典型的韩式单眼皮,他老远就点头弯腰的礼仪,虽然没有像日本人那样90度的行礼,但一眼看去,就知道他不是中国人。
米盈看看后面等着打招呼的家长要不耐烦了,赶紧跟班主任寒暄了几句,拉着金赫,跟随彭响想到他的座位上去。
“你和他们班主任在聊什么?”米盈好奇的问金赫,担心他讲错话。
“聊你教我的那些问题,老师问我的职业和彭响想的关系,还有问到对他的学习辅导是谁?”
“你怎么回答的?”米盈汗都出来了,彭响想的作业都是她看好签字,不知道是不是有什么问题?
“我太太啊,我说我太太辅导孩子学习。”金赫嘴巴上占着米盈便宜,心里笑开了花。
“还有呢?”
“老师说彭响想太瘦了,体育方面要加强。问要不要报名参加学校的棒球队?”金赫捏了捏响想的肩,都是骨头。
“哦,响想先天体质弱,球队的事情放一放,等我把他再养胖一点。要不然会被人家欺负了。”米盈总是担心瘦弱的彭响想被学校里的孩子欺负,这和她童年在学校被女同学排挤的经历有关系。
“嗯,Ok。”金赫是米盈的心理医生,知道她有童年心理创伤,能理解她对彭响想的保护欲。
两个小时的家长会很快结束了,学校组织了参观学校场馆和小型亲子运动会的活动,家长们可任意选两项运动,参加抽签。
金赫跑到车上换了双白色
的球鞋,他看了看米盈的鞋子,让她在看台休息,不要参加家长抽签了。米盈变戏法一样从包里拿了双运动鞋出来,得意的跟金赫说:“金医生,你现在明白背大包的好处了吧?我平时去上课,练舞鞋也这样随身背。
彭响想换好上体育课的运动服,看到很多家长已经涌到抽签的服务台那边,焦急的拉着米盈的手:“盈盈姨,快点去抽签啊,后面就抽不到了。”
运气不错,虽然他们排在后面,还是抽到了一个接力赛的项目。
以家庭为小组,一个人在起跑线上先完成跳绳30个,然后接力给下一个人踢毽子10个,最后一个人用乒乓球拍颠球50个,中间谁没完成,需要回到上一个人重新来一遍。完成的家庭成员,一起跑到终点拿到彩色气球,才算完成。
米盈和金赫面面相觑,没想到亲子活动的项目这么难,特别是踢毽子这项,两个人看了看彭响想。
踢一、两个米盈有把握,十个好困难。中间不能掉下来,要不然就要回到跳绳那个项目上去。
米盈看了看一起参赛的其他家庭,人家还有老奶奶上场呢,8个小组分成两排,分别进... -->>
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