第157章

测并记录好数据和留好影像后，安晴又依依不舍的把它送进了精神力空间里，然后撤去了刚才做好的防护。

    终于到了下午上植物课的时间，雷克军团的新兵们都坐在了临时充当教室的指挥部的帐篷里面，对即将到来的老师充满了期待，就连安德鲁森都跟着凑热闹的也等在了里面。

    安晴笑眯眯的提着一个小篮子走进了教室。

    “同学们，我是你们植物课的老师，我叫安晴，军衔是少校。”自我介绍完毕后，安晴把她提来的篮子放低给大家看，“这是我今天给大家准备的奖品，讲完课后我会对今天讲过的内容进行测验，合格的同学就可以得到奖励了，所以，要努力知道吗？”

    篮子并没有盖子，这么一会儿的功夫已经飘出来了水果的清香，虽然大家都对测验不感冒，但闻着就香的水果谁也不想错过，所以新兵们都打起了十二万分的精神。

    安晴在屏幕上投影出自己准备好的资料，开始给他们讲解。尽管安晴已经尽量的把课程讲得生动了，但植物学始终是一门十分枯燥的学科，有没有实物给大家看，单凭着图片实在是记不住，很快，大家都失去了兴趣，变得意兴阑珊起来。

    安晴当初自己都是靠着原主的记忆才能hold得住这门课的，看着下面那一张张苦瓜一样的脸，她也头疼。于是她提出了一个新的方法，那就是分组。把这些大兵们分成二十个小组，每一组自行分工，每个人分几种记住今天课上讲的药植，等下课后再互相补充自己没记住的，以组为单位学习。

    “报告！”听了安晴的方法，一个新兵举起了手。

    “你说。”

    “少校，是不是只要我们一组记住了你讲的课就行了。至于谁记几种都由我们自己决定？”

    “是。只要你们能记住，怎么分工我不干涉。”

    “那少校，到最后考核的时候是不是也是以组为单位？”新兵又问。

    “到时候怎么考核不是我说了算的，我只负责我自己的这一部分，你们植物学方面的理论考核，是以组为单位考。”

    “少校，我们是不是也可以就一直每人只记几种药植就行了？”

    “这位同学，你知道为什么上将军要给你们加一门这种课吗？”

    “报告少校，是为了我们打仗的时候能够多一份保命的本事。”

    “很对，所以如果你学不全，那么当遇到危险的时候你就比别人少了一份本领。如果你遇到的刚好是你没有记住的毒草，等你中毒了却不知道怎么解，而跟你一起的人也恰好跟你一样，你要怎么办？等死吗？”

    “可是我还有别的同伴，我们总是可以互补。”

    “那你就祈祷等真的上了战场，你周围的战友有学过的能够跟你互补吧！”安晴暗地里在这个新兵身上留下了一缕精神力印记，没有再理他，而是开始给大家接着讲课。

    课后，安晴把篮子里的水果分给了几个记得最多的小组，若有所思的盯着那个新兵的背影看了一会儿。