时代在进步,以往的单功能,指向性的用人,如今也是都朝着多功能去发展。
比如招聘,除了专业知识过关,如果还掌握其他行业的技能,那么你录取得机会这会变得更大。
社会在快速的发展,而对于人才的定义也是不断变化,有了越来越多的要求,单一变成丰富,一切切的一切都在向多元化发展。
南庆的科举同样如此。
可能是担心未来朝堂里面出现太多,嘴里面之乎者也的人,自己害怕被他们身上酸味给熏晕了,所以对于今年科举,杨言帆让出题的大学士,在最后,加了一道主观论述并且有关军事的题。
而由此可以间接看的出来,杨言帆口味……还是有点的重口。
杨言帆此举的本意,是为了挖掘出更多的人才出来。因为他觉得。自己臣子最好不样像如今朝堂里面的老臣一样,摇头换脑,嘴里之乎者也不说人话。
新的血液,不仅仅是年轻,思维,行事之上的风格也是十分重要。杨言帆本意是好,但是他确没有考虑实际问题。
当今,在整座京都内所有的考生,他们那一个又会对军事有所了解?
考生的本质是文人,而文人对于打来打去一事,向来都是持着鄙夷的态度。
更可况朝堂之内都文武不合,那么全天下的文人,又有几个会用自己宝贵的时间,去专研军事?
甚至有不少考生在内心里面怀疑,这是不是陛下故意为了恶心自己才这么做的?
此刻,看着最后一道题,考生们就像是一个月没有洗头发一样,不停的在抓着,更有甚者,此刻披头散发,嘴里不停念叨天要亡我一类的语句。
看的出来,对于最后一道题,考生都有种无法下笔的意思,设身处地的去想,可是随后,他也是越来越烦躁。
因为最后一道题上面,透露的消息实在是太少了。
大军人数没说,胡人一方情况也没有告知,就简简单单两三句话,然后就让自己去论述。不少考生们也是越来越觉得,这是陛下在故意恶心刁难文人。
可是随后,却有不少认发现了这道考题的含义。
这道考题,不仅仅是为了测试自己在战事上的了解,同时这也是在考量自己对国家大事的关注程度。
因为六年前,赵云海率军解决南方胡人之乱,这是真实发生的事情!
想到这一点之后,不少考生也是露出了明悟的表情,同时不由赞叹,当今陛下得用心是何其的良苦。
用过往的战事来不是提点着自己,让自己不要忘记过去,从而再一旁,在衬托出要更加珍惜现在,同时要展望未来观念。
自己有如此一位国主,那么怎么能让他失望!
于是乎,考生们,这时手拖着自己下巴,犹如一位思考着,生存还是死亡的思考者一般,在脑海里回想着六年前的记忆。
而至于,杨言帆设立此题的真实意图,到底是不是他们想的那般。不可考。
六年前…六年前。
“六年前?我还没来到这里,你让我怎么写答案呀!”这时有点气急败坏的张画,心里也是怒骂道。
对于普通人来说,多想一下,说不定还会记起有关此事的一些细节,然后运用在答案里面,那么这道考题,多少也算是被解决了。
但是这对于张画来说,这根本是不可能的事,因为六年前,他还没来到这个年代里,既然没有到来,知道这件事,那么如今他怎么能够想起,有关这事的记忆和细节?
张画这时有点无语,甚至胸口里面的气愤,让他有了一种撕毁试卷的冲动!
这时坐起来,张画也是如今在考虑着如何去应答。
考生可以在自己房间里面活动,但是不能迈出房间一步,如果迈出,那么这也是会被以违反考试规则而被驱逐。
此刻,张画在慢慢踱步,而房间两旁,这时也是有了脚步声在响起,看的出来,对于最后一道考题,没有一位考生有好的思路。>
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