听到陈道的声音,牧野秀明和古田校长,还有北野遥都是不约而同的看向了陈道,而陈道想了想,才郑重的出声说明道:“牧野校长,我的想法您听听就可以了,只是一些我个人的看法。∈↗”
虽然听到陈道不会去青山高中任教,多少让牧野秀明感到惋惜,但老实说,他还是对陈道的想法挺有兴趣的,于是开口道:“陈道老师您请讲。”
“青山高中的评价,我们大家都心知肚明,恐怕连北野遥同学都知道。”陈道对着牧野秀明说着。
“我知道啊,青山高中很烂的,一般只有不想升学,或者不想被老师管教的学生,才会去那所学校。”北野遥认真的接话道:“我当初也想去青山高中的,要不是我姐姐和母亲大人死活不让我去……唔,那里对我来说简直就是天堂啊!”
听到北野遥的话语,牧野秀明的脸色显然有些不太好看,当即北野遥也是意识到她的话,似乎是把青山高中形容成差生汇聚地了,连忙向牧野秀明表示歉意。
牧野秀明只得转口催问道:“陈道老师,您的想法到底是什么?”
陈道笑了笑,回道:“牧野校长,一个巴掌拍不响,其实我一直都觉得青山高中每况愈下,主要问题是出在老师的身上,如果每个老师都认真负责,青山高中应该不会变成现在这样,所以想要改变青山高中,得要先改变青山高中的老师,不然的话。无论怎么改革都没有什么作用的。”
“陈道老师,您说的容易。”牧野秀明无奈的道:“我又何尝没有意识到这个问题?而且就像刚才这位同学的那样。来青山高中的都是不想被老师管教,不想升学的学生。老师也是人,既然学生不愿意学习,也不愿意被管教,老师试着管教几次,无法取得效果,那老师自然也就不会有耐心去管他们了,甚至这种现象都被别的学校评论为‘青山高中现象’,一些新入职,有志向老师受不了这种风气。一个接着一个辞职,去了其他学校,这也是青山高中老师流动速度快的根本原因,所以我一直都很清楚,要改变青山高中,必须要先改变那些老师!”
陈道闻言眉头微皱,他也终于明白这青山高中其实就是以前高二六班的放大版,学生不服从管教,不愿意学习。于是老师也不愿意吃力不讨好的去教他们,反正学生升学也好,不升学也罢,和他们也没有什么直接利益关系。
并且要是得罪了学生。学生告他们,他们反而会吃不了兜着走。
陈道沉默片刻……
看着牧野秀明,这老头邀请他青山高中当教导主任。估摸着是打算让他去改变青山高中老师的群体。
因为青山高中老师这个群体稳定的人数只有三十人不到,跟一个班级人数差不多。如果是让陈道去改变那些老师的话,比起改变整个学校可轻松多了。
毕竟说到底陈道也只有一个人。他不会分身术,所以他不可能,也没有那个精力去改变青山高中的每一个班级。
恐怕牧野秀明从一开始的目的就并非是让陈道去教青山高中的学生,而是让陈道去‘教’青山高中的老师。
“陈道老师,御茶山女子高中放学后的补习班事情,我也有所耳闻,您不仅有改变学生的能力,也有改变老师的能力,您……可以影响每... -->>
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