班上嘘声大起,张皮皮一向活跃,站起来道:“《项链》这篇课文我们都看了,总觉得教材上对这篇文章的解读有点文不对题,对于这篇文章的中心思想的概括有点想当然的意思。虽然我也说不上来这篇文章的真正要表达的意思,但是对于教案里面的解读,我是不会认可的。我总觉得这篇文章还蕴含别的意思在里面。”
李飞阳笑道:“哦?还有这么多的意思?我怎么不知道?”
但凡和李飞阳走的近的同学,都不自觉的受到李飞阳处事理念的影响,在他们眼里,李飞阳天不怕,地不怕,从不迷信古人,也不迷信当今政府。干什么都有自己的一套,从不受别人影响。
李飞阳经常对他们说的一句话就是,“自由其精神,健康其体魄,”与太祖说的:“文明其精神,野蛮其体魄”有点相似,但是还有极大的不同,李飞阳更为看重其中的“自由”两个字,失去了自由,要文明有个屁用?失去自由,再野蛮的体魄又有什么意思?
所以在李飞阳的影响之下,许多学生都真正有了一些属于自己的**的思想,对一些言论和教条,并不在盲目的相信,他们学会了思考。对于一些事情都是在自己理解之后,才会发表自己独有的看法,这在这个时代是非常了不起的一件事情。这同时也是李飞阳感到非常骄傲的一件事情。
不想跟同学们纠缠这个话题,李飞阳拍了拍讲台,“关于这篇文章的解读是每个读者的权利,也是每个读者的自由,但是对于**的解读,却只有教育部门有那个权力。”
“所以,为了以后的前程,为了以后能够走出囚笼,那么你们现在还得要捏着鼻子将这些答案记住。当然,这只是答案而已,为了考试,大家就暂且忍一下吧。”
张皮皮素来不安分,跳出桌子,握拳举起右臂,做出一个红卫兵小将的经典姿势,“反对一切禁锢思想的行为,反对欺骗!我们要打开思想的囚笼!”
张皮皮情绪高昂的右臂连连挥动,学着前几年文斗武斗的红卫兵头子的架势,惹得全班同学嘻嘻哈哈的跟着他捣乱。纷纷叫道:“反对欺骗!”
“还我自由!”
“思想不能被禁锢!”
“我们要**之精神!”
“我们要健康之体魄!”
“我喜欢蔡老师!”
“。。。。。。。”
“黄美玲,我喜欢你!”
。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。。。
看着班里几个家伙越说越离谱,越说越歪,都偏离主题十万八千里了,李飞阳哈哈大笑,也不去阻拦,随他们高兴。
台下的蔡云拍了拍胸口,她刚才看到张皮皮喊口号之后,众多学生跟着他叫喊,不由的大为惊恐。
这个年代,学校里最害怕的就是学生闹事,而学生闹事里面最为严重的就是学生大串联,游行示威。这种事情,就是政府也大为头疼。
每当安抚完学生闹事之后,就会处理学校的相关领导,故此,学校对这些事情非常敏感。
蔡云一开始还以为张皮皮这家伙要搞串联闹事,但是转念一想,李飞阳在这里,这个小子也翻不出多大的浪花来,想到这里,她才安定下来。
想到刚才竟然有学生趁乱说喜欢自己,蔡云脸上若火烧,站起来怒视教室里搞怪打闹的学生,想寻找出刚才说喜欢自己的那个家伙,但是人多嘴杂,看了半天也没有看到是谁,只好泱泱作罢。
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